期刊简介
本刊以发表各类传染病和非传染性慢性病防治研究成果为主要内容，是中国科技论文统计源期刊和中华预防医学会系列杂志优秀期刊。
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首页>中华疾病控制杂志
- 杂志名称：中华疾病控制杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会 安徽医科大学
- 国际刊号：1674-3679
- 国内刊号：34-1304/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), CA 化学文摘(美), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)
某市三所高校新生AIDS知识和态度的现况调查
郑丽；陈燕；姚应水；金岳龙；康耀文；安洲；龚伟志
关键词：获得性免疫缺陷综合征, 知识, 态度
摘要：目的 了解医学院校、师范院校和工科院校大一新生对AIDS防治知识的掌握情况以及对AIDS的态度倾向,为进一步采取相应的教育措施提供依据.方法 采用整群抽样的方法抽取医学、师范、工科院校新生共5 940名,进行无记名问卷调查并收回问卷5 869份,有效率为98.8%.结果 三所院校新生AIDS知识平均得分为(20.58±3.08)分(满分27分),态度平均得分为(9.18±3.02)分(满分14分),三所院校新生AIDS知识得分与态度得分间差异有统计学意义(P＜0.001).学生对AIDS三大传播途径和多数非传播途径知晓率均在80%以上,但对蚊虫叮咬不能传播AIDS知晓率只有30%左右.除共用注射器、输入被污染的血液以及怀孕、分娩期间母婴传播能感染AIDS病毒外,其他各项知识三所学校间知晓率差异均有统计学意义.90%以上的学生认为AIDS病人或感染者值得同情和帮助,且大多数学生表示愿意与其有一些诸如握手、共用劳动工具等的日常接触,但仍有30%左右的人认为他们应该被隔离.各项态度除对感染了艾滋病病毒同学态度差异无统计学意义,其他各项三所院校新生间差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 不同院校学生的AIDS知识掌握情况和态度倾向差异有统计学意义,应根据不同院校学生对AIDS知识的需求,结合他们自身专业特点,采取更有针对性的AIDS健康教育.
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