期刊简介

               本刊以发表各类传染病和非传染性慢性病防治研究成果为主要内容,是中国科技论文统计源期刊和中华预防医学会系列杂志优秀期刊。                

首页>中华疾病控制杂志
  • 杂志名称:中华疾病控制杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会 安徽医科大学
  • 国际刊号:1674-3679
  • 国内刊号:34-1304/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), CA 化学文摘(美), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)
中华疾病控制杂志2011年第06期

某沿海医科大学临床医学一年级学生基础医学课程学业情绪调查分析

陈小平;黄子杰;李跃平

关键词:学生, 医科, 情绪, 聚类分析
摘要:目的 探索某沿海医科大学临床医学一年级学生基础医学课程学业情绪主要构成及其影响因?方法 2010年4~5月,第一阶段通过预调查和查阅文献,收集到46个常见学业情绪形容词,计算词语相似度,利用相似性系数构建距离矩阵进行聚类分析;第二阶段通过整群随机抽样,抽取某医科大学临床医学一年级学生230人,使用自填式问卷,调查其基础医学课程学业情绪.结果 系统聚类分析结果将46个形容词先整合为33个后分为4类;临床医学一年级学生基础医学课程学业情绪主要构成为愉快、好奇、满意、充实、喜爱、放松、平静、兴趣、焦虑、抑郁、紧张、厌倦、沉闷、迷茫,总体上系统解剖学以积极高唤醒度学业情绪为主,组织胚胎学以消极高唤醒度学业情绪为主,细胞生物学以积极低唤醒度学业情绪为主.结论 系统聚类分析方法在课程学业情绪的分类中得到良好运用,不同课程学业情绪有较大的差别.